Uma reflexão sobre o estudo de caso como método de pesquisa

Resumo

O estudo de caso tem sido um método empregado usualmente na pesquisa acadêmica brasileira das ciências sociais aplicadas, em especial na Administração. Entretanto, dos vários estudos que podem ser encontrados nos congressos e periódicos nacionais, muitas vezes o que se observa é uma homogeneidade dos argumentos que justificam o emprego do método, ainda que os pressupostos teóricos que os orientam sejam antagônicos. Sendo assim, este artigo busca, através da revisão de literatura, elencar os diversos posicionamentos relativos à estrutura do método de estudo de caso, iniciando com a discussão dos fundamentos ontológicos e epistemológicos que orientam a sua aplicação como instrumento de pesquisa. Este estudo aponta os diversos posicionamentos adotados pelos pesquisadores sobre o procedimento de triangulação e propõe uma discussão do processo de generalização permitido pelo método em questão. O que se pode apontar a partir da revisão de literatura é que muitas vezes não há consenso sobre os argumentos que conduzem o pesquisador ao emprego do método de pesquisa, porém a validade do método e resultados obtidos estará diretamente associada ao posicionamento e fundamentação “consciente” adotada pelo pesquisador.