Perfil do autor

Ferreira, Celma Duque, Universidade Federal de Pernanbuco, Brasil

  • v. 14, n. 2 (2011) - Artigos
    Política de Avaliação do MEC/INEP: Um estudo sobre a percepção dos agentes envolvidos no processo de avaliação do curso de Ciências Contábeis
    Resumo  PDF